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皮建立老師在“高一物理新教材回訪研討"活動中做示范課
發布時間:2020-11-16 10:20:19 點擊次數:1804

11月11日,人民教育出版社同石家莊教科所舉行了“高一物理新教材回訪研討"活動。活動中,我校皮建立老師就《牛頓第一定律》展開同課異構示范課,人教社專家與教科所楊艷玲教研員進行點評。

皮建立老師示范課現場

皮老師從學生身邊的南三條拆遷計劃著手,創設了“搬樓計劃”問題情境,從"動起來,移過去,停下來"的角度展開了力與運動關系的教學,循著先賢的足跡,從亞里士多德到伽利略到笛卡爾到牛頓的思維進階,通過實驗操作、視頻展示、小組討論等方式,步步為營步步深入,學生的熱情被充分調動起來,發言踴躍,方法異想天開,全場聽課老師都參與進討論中。用課堂的創新設計調動學生的創新思維成為本次課的最大亮點。

皮建立老師在課堂上

人教社專家充分肯定了皮老師的課堂設計,并強調通過情境創設培養學生的學科素養是新教材的創新之處,這是對舊課標的繼承和發展。市教科所楊艷玲教研員則表示,使用新教材,老師也要有進階思維。

文字 | 劉鳳果、種建娜

攝影 | 劉鳳果

審核 | 梁健

編輯 | 劉寧


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